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學校代碼：11845

學校概況

廣東工業大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)于1995年6月合并組建而成，學校已有50余年的辦學歷史，是一所以工為主、工理經管文法藝結合的、多科性協調發展的省屬重點大學。學校辦學條件良好，師資力量雄厚，實驗設備先進，學科專業結構合理，圖書資料豐富。學校設有19個學院和4個公共課教學部(中心)，73個本科專業。自2013年起，博士學位授權學科點相關的31個本科專業在廣東省納入普通高等學校本科第一批招生。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。目前全日制在校生47000余人，本科生42000余人，研究生5200余人，成人學歷教育在校生15000余人。為社會培養輸送了全日制本科畢業生120000多人，成人教育畢業生48000多人，絕大多數畢業生已成為各行各業的技術或管理骨干，深受用人單位的好評。

廣東工業大學成人高等教育充分利用學校的優質資源，秉承以生為本，質量至上的辦學理念，融育人、管理、服務為一體，建立了適應廣東社會經濟發展的應用型人才培養體系。

辦學特色鮮明：

學校堅守“與廣東崛起共成長，為廣東發展作貢獻”的辦學特色。

管理服務網絡化 學校為每個成教學生設置了個人主頁，同學可遠程登錄網絡系統查看通知、進行選課、查看成績，隨時了解自己的培養計劃、課程表及學業完成情況。

交通便利 學校成人高等教育白云教學地點位于白云區新市機場路1035號白云文化活動中心(南側僑大學校)，交通便利，環境優雅，歷史悠久，校園文化氛圍濃厚。

教育部本科教學工作水平評估優秀學校

成人高等教育辦學水平評估優秀學校

招生專業介紹

(1)電氣自動化技術

培養目標：本專業培養掌握電工技術、電子技術、計算機應用技術及自動控制技術的基本理論，較熟悉地掌握常用自動控制裝置，包括計算機控制設備的專業知識和基本操作技能，較熟練地應用計算機作為研究工具解決工業自動化進程中的實際問題，從事計算機控制技術、自動化裝置及自動控制系統設計、調試、維護和管理等實踐能力的電氣化與自動化應用型高等專業人才。

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、電力電子技術、高級語言程序設計、電器與可編程控制器、微機原理及應用、電力拖動自動控制系統、過程控制與檢測儀表、單片機原理及應用、計算機控制等。

(2)機電一體化技術

培養目標：本專業培養掌握機械、電子、計算機等技術的基礎理論、基本知識和基本技能，具有設計、制造、管理及應用一般機電一體化設備的能力，能解決本專業生產過程中的一般工程技術問題，可從事機電一體化制造系統維護運行、管理開發工作的應用型高等專業人才。

主要課程：電工及電子學、機械制圖、理論力學、機械原理、機械零件、材料力學、金屬工藝學、工程材料和熱處理、數控機床、機電傳動與控制技術、微機原理及接****術等。

(3)計算機網絡技術

培養目標：本專業培養系統掌握計算機網絡的基礎理論知識以及計算機網絡應用、維護和管理的基本技能，具備計算機基礎知識、計算機網絡專業知識，管理信息系統設計與開發的能力，能從事計算機網絡的規劃、組建、應用及維護和辦公自動化、網絡信息管理系統的設計、開發、維護的應用型高等專業人才。

主要課程： C語言、數據結構、Java語言、匯編語言、操作系統、計算機網絡、計算機組成原理、數據庫應用、軟件工程、Unix操作系統、網絡管理與維護、MS—SQL數據庫、網絡系統集成等。

(4)計算機應用技術

培養目標：本專業培養掌握現代計算機科學的基本理論、基本方法和基本技能，掌握扎實的自然科學基礎和良好的邏輯思維方法，掌握計算機硬件原理和計算機軟件的基本理論和方法，具備邏輯設計和程序編制能力，能從事計算機軟、硬件開發和網絡管理與維護以及信息管理系統、辦公自動化、計算機網絡、計算機控制、智能儀表、計算機輔助設計等方面的設計、開發、應用和維護工作的應用型高等專業人才。

主要課程：C語言、邏輯設計、軟件工程、匯編語言、Java語言、數據結構、操作系統、計算機網絡、接口與通訊、計算機組成原理、數據庫應用、編譯原理等。

(5)建筑工程管理

培養目標：本專業培養具有建筑工程管理專業的基本理論和基本技能，能夠從事建筑工程技術經濟分析及概預算、建筑工程項目管理、合同管理、質量控制、審計與監理、計劃與生產管理等工作的應用型高等專業人才。

主要課程：土木工程制圖與識圖、工程力學、房屋建筑與構造、土木工程結構、土木工程材料、管理學、工程項目管理、建筑裝飾工程計量與估價、合同法與工程合同管理、土木工程施工、工程造價確定與控制、建筑設備工程預算等。

(6)建筑工程管理(工程造價方向)

培養目標：本專業培養具有建筑工程管理專業的基本理論和基本技能，能夠從事建筑工程技術經濟分析及概預算、建筑工程項目管理、合同管理、質量控制、審計與監理、計劃與生產管理等工作的應用型高等專業人才。

主要課程：土木工程制圖與識圖、工程力學、房屋建筑與構造、土木工程施工、土木工程材料、定額原理與編制、房地產估價、建筑裝飾工程計量與估價、合同法與工程合同管理、工程項目管理、建筑設備工程預算、市政工程估價等。

(7)建筑工程技術

培養目標：本專業培養掌握土木工程結構設計、施工和工程管理的基本知識和專業技能，既能進行土木工程的研究、設計、施工，又能在土木工程部門從事管理工作的高級工程技術人才。

主要課程：工程力學、結構力學、畫法幾何與建筑結構制圖、房屋建筑學、建筑材料、建筑工程測量、土力學與地基基礎、混凝土及砌體結構、鋼結構、建筑施工、定額與預算。

(8)室內設計技術(室內環境設計方向)

培養目標：本專業培養了解建筑室內設計基本理論和方法，掌握室內環境設計的基本理論和方法，具有一定的藝術造型能力、藝術想象力和審美能力，適應社會主義市場經濟需要的能從事室內設計、建筑設計及其管理工作的應用型高等專業人才。

主要課程：畫法幾何與陰影透視、建筑美術、建筑設計基礎、室內設計表現技法、建筑設計、室內設計、室內設計原理、室內專業英語、建筑裝飾工程預算、裝修施工圖設計等。

(9)工商企業管理(技術監督管理方向)

培養目標：本專業培養掌握現代質量技術管理的基本理論、原理和方法，較熟練地掌握現代質量技術管理的專業知識和基本操作技能及應用計算機解決實際業務問題，具有良好的職業道德和動手能力，能在國家有關行政機關和各類企事業單位從事技術監督和質量管理的應用型高等專業人才。

主要課程：標準化管理、概率論與數理統計、計量管理、ISO9000質量管理體系、現代統計技術分析、行政管理學、品牌管理、抽樣檢驗技術、質量管理學、現代質量檢測技術、技術監督法律法規、組織行為學、商品鑒別與仿偽技術等。

(10)社會工作

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，掌握當代社會工作的先進理論和專業技能，熟悉國內社會政策與社會福利制度，有良好的職業道德和社會責任感，能夠運用現代化的技能和方法的社會工作者，能從事各級政府機構、城市社區管理、勞動保障與社會福利、司法等工作的應用型高等專業人才。

主要課程：公文寫作、經濟數學、英語、計算機應用基礎、社會學概論、社會調查研究、社會保障、社會工作概論、小組工作、個案工作、社區工作、社會政策、社會心理學、社會福利思想、綜合藝術等。

備注：各專業課程設置最后以教學計劃為準。

報考條件

1. 遵守中華人民共和國憲法和法律。

2. 國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職從業人員和社會其他人員。

3. 報考高起本或高起專考生應具有高中畢業文化程度或具有高中同等學歷的在職人員、社會青年。

4. 報考�？破瘘c本科(簡稱專升本)的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學�；蚋叩冉逃�自學考試機構頒發的�？飘厴I證書的人員。

5. �？茟獙卯厴I生可憑各科成績合格的證明(需注明每科具體分數)和�？迫雽W時的新生錄取名冊復印件(需由畢業學校簽名蓋章)報考，未領取畢業證書的自學考試畢業生必須交驗省自考委出具的各科成績合格的證明。

考試科目、日期、地點

1.考試科目：

高起本：理工類：語文、數學、外語、物理化學綜合(簡稱理化);

文史、外語類：語文、數學、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。

高起專：理工、文史、外語、藝術類：語文、數學、外語。

專升本：理工、經管類：政治、外語、高等數學(二);

文史(含外語)類：政治、外語、大學語文;

藝術類：政治、外語、藝術概論;

法學類：政治、外語、民法。

各統一考試科目試題滿分成績均為150分;高起本、高起專的統考科目每門考試時間為120分鐘，專升本每門科目考試時間為150分鐘。